３年生の夏休み明け、

新学期が始まってから、明らかに娘の様子が違って来ました

学校から帰ると楽しかった～との事

今日は○○ちゃんと遊んだ～　とか

皆で放課時間遊んでた～とか　どうやら新しい友人の輪が出来た模様・・・


勉強面でも、お友達が算数の計算の答え（カンニングってやつですね(^^)(笑)）を教えて～

って言うんだよ～○○の方がもっと勉強出来る人なのにぃ

などと嬉しそうに話します。


去年の様子とは大違いで嬉しそうに話す姿が嬉しいやら、驚きやらでした




勉強面では、◎が付きにくいのは授業中の様子にも原因があると

参観日にその様子を垣間見て思いました

板書をあまりしないのです

授業は真面目に聞いてるのですが、人より板書が遅れ（書くのが遅い）

ノートを書くのが人の半分に感じます


その分ボーっとしてる　と思われても仕方がありません

２学期はそこら辺も少し気を付けてみたら？

もう３年生で、塾やら家庭学習をしていると授業内容の先を行く子が多く

授業を聞いてないから、理解が出来ない　の次元ではない様に思えました。


授業内容なら家で復習が出来るから、板書を意識して写して来る様にと話し合いました

それでも行動の遅い娘には難しい事なんですがね(^^;)






担任の先生にもとても褒めてもらえる様になりました

特に理科が得意な子！と云うような特化した褒め方をして頂けて

娘はドンドン理科に自信を持ち（あくまで学校の授業内容の中です）

理科のテストは必ず１００点取れるの、私！みたいな(^^;)


勉強が出来る人（一科目だけですけどね）

の様な　＋に調子に乗れて、日増しに人が変わった様にも見えるぐらい


そして個人面談の日

初めて先生から沢山お褒めの言葉を頂けました(T_T)嬉し泣き

とても頑張ってます、上向きの時期で伸び時だと思います

元々挙手して発言する方でしたが、１学期と様子がまるで違います

この頑張りを持続して行ってほしいと思います。　　と


ミカンちゃんが入学してから３年間、、、先生に手放しで褒められた事って無かったです

マイナス－からの出発です。。。少しの＋の好転がこんなに嬉しいものだとは(T_T)


この事も娘にとって、大きな励みとなりました。

１００点の数が少し増えた事

先生が褒めてくれる事

友人までも褒めてくれる事

どれもが娘の心にやれば出来るんだと　いう気持ちが芽生えるきっかけを頂けたと思います


このまま上昇気流が続きます様に・・・

気を抜かずに、ハッパを掛けて、寄り添い続けて行かなければ　と心に誓いました。


そんな２学期を終えました

◎の数　１０個　大幅増です　そしてなんと増えた◎が
国語２個　算数２個　の主要科目のみ増えた！！
これが何より嬉しく励みになります（ママ泣いちゃったょ）(T_T)

お読み下さりありがとうございますm(__)m
ポチッと押して応援頂けますと嬉しいです

にほんブログ村


にほんブログ村